woensdag 12 maart 2008

Vakdidactiek J3K3 / opdracht 9

Oriënteer je op wiki’s bij het schoolvak Nederlands en gebruik de volgende vragen als richtlijn:

a. Wat zijn wiki’s?

Wiki's zijn tekst(beststand)en die op internet staan. Het verschil met gewone teksten op internet zit hem in het feit dat alle bezoekers van de site de wiki aan kunnen passen. Soms moet je je registreren om de wiki aan te mogen passen. Wiki's zijn ontstaan uit het idee dat hoe meer mensen een tekst in kunnen zien en daadwerkelijk aan kunnen passen, hoe hoger de kwaliteit is. In de praktijk moet de lezer toch wel kritisch zijn naar de inhoud van wiki's.

Voornaamste voorbeeld: http://www.wikipedia.com/

b. Hoe kunnen wiki’s in het onderwijs worden ingezet?

Je kunt leerlingen in groepjes of in een klas samen aan één wiki over een bepaald onderwerp laten werken. Iedereen kan het product dan inzien en aanpassen. Wel zou je na moeten denken over hoe je de leerlingen individueel beoordeelt.

c. Hoe kunnen wiki’s bij het schoolvak Nederlands worden ingezet?

Zie b. Je zou ze bijvoorbeeld samen aan een pagina kunnen laten werken waarop boeken worden besproken of waarop ze zelf een samenvatting van de stof zetten en deze aanpassen/aanvullen waar nodig.

d. Zoek leuke, interessante, spannende voorbeelden waarin wiki’s bij het schoolvak Nederlands worden ingezet.

Voorbeelden zijn moeilijk te vinden, wel heb ik dit onderdeel van wikipedia gevonden:

http://danae.learningcommunity.nl/wiki/index.php/Welkom_bij_LearningCommunity_Wiki#Lesmateriaal_gemaakt_door_docenten

e. Zoek een manier om gratis wiki’s te maken.

http://www.wikia.com/

f. Zoek een leuke ‘cursus’ om te leren met wiki’s te werken.

http://docs.moodle.org/nl/Hoe_zet_ik_een_Wiki_voor_leerlingen_op_en_leer_ze_ermee_werken%3F / http://www.rug.nl/uocg/onderwijs/rug0708/wikiOnderwijs (moet voor worden betaald) / http://pbwiki.com/education.wiki

g. Wat vind jij van wiki’s?

Het voordeel van wiki's is tegelijkertijd ook het nadeel. Ik vraag me af of we in het onderwijs of misschien wel in het algemeen blij moeten zijn met dat iedereen zo makkelijk bronnen kan produceren en aan kan passen. Op zichzelfstaand is dat niet zo'n probleem; wat wel het probleem is, is dat de kwaliteit van wiki's te weinig in twijfel wordt getrokken door leerlingen. Ik ben dus niet erg te spreken over wiki's.

Geen opmerkingen: